张已经老化脆弱，不是那样容易剥离的。你先按你舅妈说的干着，我们再想想有没有啥好点的法子。”

    “好，那等我干完再给你们打电话。”

    将电话挂掉，周至发现自己已经没有刚刚那样害怕了。

    就好像一个干了错事的小孩，得到了家长的原谅不说，家长还同意帮忙弥补错误造成的损失，虽然还没有说出具体的办法，可是周至莫名其妙就多了一股子底气。

    人也平静了，心绪也沉着了，手也稳了。

    将盖纸重新揭开，取过开水冲淋，用毛巾卷从中心往四周滚动，让画面上的污迹尘埃随着水压力流向工作台外，画心渐渐变得干净清晰起来。

    李方膺的作品纵横豪放、墨气淋漓，粗头乱服，不拘绳墨，后人评价他的笔意取法，“意在青藤、白阳、竹憨之间”。

    青藤即徐渭徐文长、白阳即陈淳道复，这两人几乎同时创造出中国画里的大写意一门，对后世影响极其深远。

    竹憨则是郑板桥，自称“青藤门下走狗”，也是大写意画法的继承者。

    而李方膺的这幅墨梅，同样也是大写意的作品，风骨瘦硬，老干新枝欹侧蟠曲，书法功力深厚，极臻佳妙。

    小心地去除掉边框，周至将托纸刷上，将画作翻过来，开始去除裱褙。

    有了长辈撑腰，心里就不慌了，周至转眼又恢复了高手做派，剔除裱褙的动作又快又准，不多一会儿，一张六开大册页呈现在了周至的眼底。

    也就是说李方膺那张是一幅大画，而大画的底下，竟然是六幅小画。

    六幅小画的两边，还有三篇小字的文章，虽然现在还是反着的，但是其中一人的字迹，周至熟悉得不能再熟悉了，正是自己长期临摹的文徵明！

    文徵明做跋！这下面的几幅画，起码都是明代的！

    剩下的六幅画作上都留着印章，有三篇留有落款。

    两篇文章也有印，不过没落款。

    周至找来一面镜子，通过反射原理将字调整回正常，然后通过镜子解读文字。

    先读文徵明的那篇。

    道复游余门，遂擅出蓝之誉。天才秀发，下笔超异，尤妙写生，一花半叶，淡墨欹豪，而疏斜历乱，偏其反而咄咄逼真，倾动群类。画山水师米南宫、王叔明、黄子久，不为效颦学步，而萧散闲逸之趣，宛然在目。吾道复举业师耳，渠书画自有门径，非吾徒也。

    这篇文章指示了画作的主人，乃是文徵明的徒弟，然而被人誉为擅长独创，自成一家，“青出于蓝”。

    文徵明自谦说自己只能算领他进门的人，他的老师是米芾，王蒙，黄公望，所以我不能称他为徒弟。

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